Okul Öncesi Yolculuğu

            Erken yaşta edinilen öğrenmeler ve kazanılan alışkanlıklar, hayatımız boyunca heybemizde bizimle gelir. Bu nedenle erken yaşlarda çocuklarımızın kazanmasına rehberlik ettiğimiz alışkanlıkların farkında olmalıyız. Kitap okuma alışkanlığı çocuklarımızın küçük yaşlardan itibaren kazanması elzem olan alışkanlıklardan biridir. Bu yazıda ebeveynler ve eğitimciler için çocukların erken yaşta kitap okuma alışkanlığını kazanmalarına fayda sağlayacak önerilere yer verildi. Erken Yaşta Kitap Okuma Alışkanlığı Kazandırmak İçin Öneriler  Çocuklara okuma konusunda model olmak, Kitaplarla temas edebilecekleri ortamlar, imkanlar sunmak, 2 yaşından itibaren kitap alışverişlerine çocukları da dahil etmek, Çocukların yaş ve gelişim özelliklerine uygun, ilgisini çekecek, ona okumayı sevdirecek kitaplar almak, Kitaplarda anlatılan hikâye veya masal üzerine oyunlar oynamak, Keyifli ve tüm ailenin katıldığı okuma saatleri düzenlenmek,  Ortak okuma veya hikây...

                                                İyi Bir Çocuk Kitabı Hangi Özelliklere Sahip Olmalı? Çocuklarımıza kitap alırken, doğru seçimler yapabilmek için, ilk olarak çocuk kitaplarının sahip olması gereken özelliklerin ve kitaplarda bulunması sakıncalı olan özelliklerin iyi bilinmesi gerekir. Gelin birlikte  bu özelliklere bir göz atalım, ardından daha doğru tercihlerle çocuğumuzun yaşantısında güzel izler bırakmaya devam edelim. İyi bir Çocuk Kitabı: Çocuğun ilgisini çekecek bir tasarıma sahip Çocukların yaş ve gelişim düzeyine uygun Görsel ile uyumlu içeriğe sahip Çocukların dil gelişimine katkı sağlayacak nitelikte Hayatın ve çocukların kendi gerçeklerine uygun Ele alınan konu çocukların ilgisini çekecek, sade ve anlaşılır bir dille ifade edildiği Çocukları iyi ve doğruya yönlendiren Mesajın doğrudan verilmesi yerine çocuğu düşünmeye sevk eden Çocuk...

Kitapsız Büyüyen Çocuk,  Susuz Büyüyen Ağaca Benzer..                                                   Kitap sevgisi ve okuma alışkanlığının küçük yaşta kazanılması çok büyük bir öneme sahiptir. Kitap okuma, özellikle erken çocukluk döneminde çocuğun çevresini, dünyayı ve yeni dünyaları tanımasına rehberlik etmekte, kelime dağarcığını gelişerek, daha özgür düşünebilmeleri, düşündüklerini daha iyi ifade edebilmelerini sağlamaktadır. Yeni kelimeler öğrenmek, yeni bilgilerle tanışmak çocukların merak duygusunu yanıtlarken, öğrenme iştahını kabartmaya da devam edecektir.  Okul Öncesi Dönemde Kitap Okumanın Çocuklar Üzerindeki Etkileri! Kitap okuma alışkanlığını erken yaşta kazanmış çocukların; Dil becerileri gelişir. Okuma ve yazma becerileri gelişir.   Akademik başarısını artar.   Öğrendiği yeni kelimelerle duygu ve düşüncel...

       Bu kitabı elime aldığımda, kitabın kulağa sıra dışı gelen başlığı ve ardından kitabın harika çizimleri ve resimlendirmeleri içine çekti beni. Begüm ve Mor Gergedan’ın arkadaşlığını okuduğumda ise derinden etkilendim. Gergedanlar Krep Yemez kitabı çocuklar için rengârenk, duygusal ve eğlenceli bir dünya sunarken, ebeveynlere de güçlü bir çağrıda bulunuyor. Anne ve babası tarafından duyulmayan Begüm’ün yaşantısını anlatan bu kitap, ebeveyn davranışlarına da ayna tutuyor.      Hikâyemiz Begüm’ün mutfakta mor bir gergedanla karşılaşmasıyla başlıyor. Bu durum çocuklar için oldukça heyecan verici, eğlenceli bir fikir. Gergedanın ailesinden uzak olması Begüm’ün onu ailesine ulaştırma çabaları ise hayal gücü eşliğinde çözüm yolları geliştirmelerine imkân sunuyor. Çocukları düşünmeye sevk ederken, eğlendiren, duygusallaştıran, kelime dağarcığını geliştiren bu kitap nitelikli bir çocuk kitabı olarak listemizde yerini alıyor.      Kitaba dai...

  Doğan Cüceloğlu’nun “Anne Baba Olmak ve Anne Babalık Yapmak” üzerine yaptığı konuşmayı izlediğimde, içimde derin bir iz bıraktı. Bir öğretmen ve aynı zamanda bir okul yöneticisi olarak çocukların hayatına dokunan, aileleriyle sürekli iletişimde olan biri olarak, bu video bana pek çok şey düşündürdü. Cüceloğlu konuşmasında, “ yapmak ” ve “ olmak ” kavramlarının farkını çarpıcı örneklerle anlatıyor. Fark ettim ki biz eğitimciler de zaman zaman “yapmak” kısmına fazlaca odaklanabiliyoruz. Oysa asıl mesele, çocuğun yanında “olmak”, onunla gerçek bir bağ kurmak... Özellikle videoda geçen iki farklı baba örneği çok etkileyiciydi: Bir baba, çocuğuna diş fırçalama alışkanlığını korkutarak kazandırıyor. Diğeri ise anlayarak, sevgiyle, çocuğunun bu davranışı içselleştirmesini sağlıyor. Cüceloğlu’nun bu noktada sorduğu dört soru ise oldukça dikkat çekici. Bu sorular yalnızca bir alışkanlığı değil, çocukla kurulan ilişkinin niteliğini de sorgulatıyor. Özellikle şu soru aklıma kazındı...